今天班长秦慧娴晋级为“双重班长”，既是常务班长又是值日班长。不过说白了，也就是个值日班长，因为“常务班长”这活儿就和我的学习委员一样，纯摆设性质的，最多有啥事去找个老师什么的。

    下午有两节作文课。语文老师别出心裁地举行了一场竞赛，全班自由组合，愿意怎么组怎么组，然后按组进行一轮一轮的比赛，最后看哪个小组得分最高。我本来想找同桌公智，可是还没等我说呢，前面后面中间，公智的“好哥们儿”们都一窝蜂涌上来了。没办法，放弃这个打算，然后搬着凳子去找大班长。同时跟来的还有明叶心孙雨，她俩一向是形影不离的。还有秦瑞阳，她不知道去哪组好，就在我们组定下来了。

    班长似乎不太热衷这种游戏。在我们都瞪大眼睛盯着课本再复习一遍的时候，班长却一边看一边发呆。大家都说要秦慧娴来回答问题，可她很别扭的说：“我不喜欢这种竞赛，你们起来回答吧。”

    排除这个小小的不愉快，整个课堂气氛是非常活跃的。老师提出问题，会的同学不仅要准备好答案，而且要反应快，第一个举起手来的才能回答问题，答对加分，答错也不扣分。所有人都在摩拳擦掌，想为自己的组争点光，眼睛在课本上扫来扫去，争取在最短时间内记住这些东西，在这样的气氛下，效率也比平时提高了很多。

    老师每提出一个问题，同学们都会热情高涨地高高举起手，想让老师提问到自己这里，然后给组里加分。当没有叫到自己时，就会发出一片遗憾的叹气声，附着一阵抱怨。

    总而言之，今天下午的两节课，很高效，很活跃，很有趣！~